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Rencontres d'autrice

Au hasard des lignes 

Résumé du livre

Simone a beaucoup de talent en dessin. Mais elle veut faire des dessins parfaits. Rien de moins.

Auprès d’un artiste, elle apprend à faire confiance à son instinct et à regarder d’une nouvelle façon.

Ce qui semble raté devient parfois le point de départ vers des possibilités nouvelles...

 

L'atelier​

Saviez-vous que les erreurs sont souvent sources d'inspiration et permettent la découverte d'avenues insoupçonnées ?

Venez explorer au hasard des lignes !

 

​L'atelier comprend une présentation de l'autrice et de sa démarche, la lecture interactive de l'album Les Ratés, ainsi qu'un jeu de gribouillage pouvant mener à la création d'un personnage, Selon les niveaux, les élèves auront l'occasion de brosser un portait de celui-ci par l'écriture d'un texte à la première personne du singulier.

 

Âge : 6- 12 ans

Niveau : 1er, 2e et 3e cycle du primaire

Durée : entre 60 et 120 min.

Thèmes : erreurs, imperfection, créativité, estime de soi

Modes : présentiel et virtuel

 

Laisser parler les personnages 

Résumé du livre

Un matin comme tous les autres, Lièvre quitte son terrier pour faire sa balade quotidienne. Mais bientôt, une étrange machine et des animaux lui bloquent le chemin. Pour accéder à la forêt, il doit prendre un numéro et attendre son tour. Quelle absurde situation ! Alors que la file s'allonge d'heure en heure, la patience du groupe sera mise à rude épreuve. Une histoire humoristique sur l'attente, qui invite à réfléchir à certaines règles qui nous entourent.

 

L'atelier​

Laissez parler les personnages, tendez l'oreille et écoutez la situation qu'ils ont à vous raconter !

 

Durant la rencontre, les élèves pourront se familiariser avec l'écriture d'un dialogue anthropomorphique à la manière de l'album Prends un numéro ! L'activité comprend une présentation de l'autrice et de sa démarche, la lecture interactive de l'album, une brève discussion sur les principales caractéristiques de l'histoire, ainsi qu'un exercice d'écriture.

 

Âge : 9- 12 ans

Niveau : 2e et 3e cycle du primaire

Durée : entre 60 et 120 min.

Thèmes : règles, attente, conformisme, impact humain sur l'environnement

Modes : présentiel 

 

Un.e  ami.e  littéraire

Résumé du livre

Dans les livres, Victor Atlas vit de périlleuses aventures autour du monde. C'est le personnage favori d'Adam-Théodore, qui voudrait être brave comme lui. La veille de son entrée dans une nouvelle école, il lui écrit une lettre. Et si le héros littéraire prenait vie dans le monde réel ? Une ode touchante au courage, à l'imagination et à la façon dont les livres peuvent nous aider à surmonter nos peurs.

 

L'atelier​

Avez-vous déjà eu un.e ami.e littéraire ?

 

Au cours de cet atelier, Tania Baladi fera découvrir à vos élèves Cher Victor et les introduira au concept inventé

d'« ami.e littéraire », un personnage de livre que l'on admire particulièrement et que l'on prend plaisir à retrouver au fil de ses aventures. À la manière du livre, les élèves auront :  soit à écrire une carte postale adressé.e à cet.te ami.e OU à écrire une petite annonce à apporter avec eux à la bibliothèque afin de partir à sa recherche. Au moyen de questions précisions, ils pourront réfléchir à ce personnage idéal afin de cultiver ou d'entretenir leur plaisir de la lecture.

 

Âge : 6- 9 ans

Niveau : 1er et 2e cycle du primaire

Durée : entre 60 et 120 min.

Thèmes : lecture, imagination, adaptation à une nouvelle école

Modes : présentiel

 

Veuillez noter que je suis inscrite au
Répertoire Culture-éducation.
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